在煤礦生產全鏈條中，運輸環(huán)節(jié)是連接采掘與地面的關鍵紐帶，而井下軌道運輸因作業(yè)環(huán)境昏暗、空間狹窄、設備聯(lián)動性強，成為運輸環(huán)節(jié)安全風險最高的領域之一。井下軌道運輸?shù)陌踩c否，直接關乎礦工生命安全與煤礦生產的連續(xù)性。煤礦安全文化的建設需精準聚焦井下軌道運輸這一核心場景，摒棄泛化的建設模式，直擊其安全管理核心痛點，重點打造貼合現(xiàn)場實際的井下軌道運輸安全文化與設備維護文化。其中，安全生產培訓作為核心抓手，可精準銜接兩大文化體系與員工操作實踐，助力破解井下軌道運輸“操作不規(guī)范、設備維護不到位”的安全管理難題，為煤礦運輸環(huán)節(jié)筑牢長效安全防線。

?? 精準破局：煤礦井下軌道運輸安全核心痛點剖析

煤礦井下軌道運輸在安全管理中面臨的痛點具有鮮明的井下場景特性，唯有精準識別這些痛點，才能讓安全文化建設有的放矢。首先是設備維護管理的短板，部分煤礦對井下軌道運輸設備維護重視不足，存在“重運行、輕養(yǎng)護”的傾向，軌道、礦車、絞車、信號系統(tǒng)等關鍵設備日常巡檢流于形式，易損部件更換不及時，老舊設備“帶病運行”現(xiàn)象突出，埋下軌道變形、礦車脫軌、絞車制動失效等安全隱患。其次是制度與實操的脫節(jié)，不少煤礦的安全管理制度多聚焦采掘環(huán)節(jié)，針對井下軌道運輸?shù)牟僮饕?guī)范、設備維護標準較為籠統(tǒng)，或照搬地面運輸安全標準，未結合井下昏暗、潮濕、空間受限的特性制定針對性規(guī)范，導致員工操作與設備維護缺乏明確指引。

再者是員工安全操作習慣的缺失，部分員工受傳統(tǒng)操作思維影響，存在“憑經驗操作”的陋習，如礦車未停穩(wěn)就上下人員、違規(guī)超員超載、軌道交叉口未鳴笛警示、未按規(guī)定檢查軌道狀況就啟動運輸?shù)攘晳T性違章行為；新員工因培訓不到位，對軌道運輸設備操作流程不熟悉、安全風險辨識能力不足，易出現(xiàn)誤操作。最后是專屬安全文化的空白，煤礦安全宣傳多聚焦通用安全知識，未針對井下軌道運輸形成專屬的運輸安全文化與設備維護文化，員工對運輸安全與設備維護的認知僅停留在“不違規(guī)”層面，缺乏主動防范運輸風險、規(guī)范維護設備的意識，這些痛點相互交織，嚴重威脅井下軌道運輸?shù)纳a安全。

?? 靶向發(fā)力：打造貼合井下實際的軌道運輸安全文化

軌道運輸安全是井下運輸?shù)暮诵?，打造專屬的井下軌道運輸安全文化，需摒棄“通用化”宣傳模式，結合井下昏暗、空間狹窄、設備聯(lián)動性強的特性，構建接地氣、易滲透的文化體系。在文化內容上，要聚焦井下軌道運輸核心環(huán)節(jié)與設備，如軌道線路、礦車、絞車、信號系統(tǒng)、道岔等，梳理各環(huán)節(jié)的高頻風險點、典型安全隱患、規(guī)范操作流程，將抽象的運輸安全標準轉化為具體的操作指引。例如，針對礦車運輸操作，編制“上車先查車、運行聽信號、路口必鳴笛、停車要制動”的操作口訣；針對軌道線路檢查，制作“每日查軌距、每周清雜物、每月檢道岔”的檢查手冊，配合運輸事故案例圖解、風險點識別圖譜，讓員工清晰掌握軌道運輸安全要點。

在文化傳播形式上，要立足井下軌道運輸場景，實現(xiàn)全方位滲透。線下可利用井下候車硐室、軌道沿線、絞車房等場所，打造“軌道運輸安全文化角”，張貼運輸操作規(guī)范圖解、典型事故警示海報、員工運輸安全標兵事跡；在軌道交叉口、道岔、絞車操作等關鍵區(qū)域設置專屬安全標識，標注風險點、操作禁忌、應急處置方法，采用反光材質確保井下昏暗環(huán)境下清晰可見，讓員工抬頭可見、低頭可學。定期舉辦“軌道運輸安全技能比武”“風險辨識大賽”等活動，模擬井下運輸常見場景，鼓勵員工參與規(guī)范操作、風險辨識實操比拼，將軌道運輸安全文化從“被動接受”轉化為“主動踐行”。線上可借助礦工專屬微信群、井下調度通訊系統(tǒng)，推送軌道運輸安全操作小技巧、典型事故處置視頻、安全知識問答等內容，方便員工利用工余時間學習，強化運輸安全認知。同時，針對不同崗位員工開展個性化文化滲透，運輸操作崗重點強化規(guī)范操作理念，調度崗重點傳遞信號聯(lián)動意識，管理層重點樹立“運輸安全優(yōu)先”的管理理念。

??? 精準賦能：構建井下軌道運輸設備維護文化體系

設備穩(wěn)定運行是井下軌道運輸安全的基礎，構建專屬的設備維護文化，需以安全生產培訓為紐帶，將維護理念深度融入員工日常工作，形成“人人懂維護、個個會排查”的良好氛圍。在培訓內容上，要打破“重操作、輕維護”的傳統(tǒng)模式，聚焦井下軌道運輸設備特性，采用“理論講解+實操演練+案例警示”的組合模式。理論部分重點講解軌道、礦車、絞車、信號系統(tǒng)等核心設備的結構原理、日常維護標準、常見故障辨識方法、簡易故障處置流程；實操部分模擬井下真實環(huán)境，讓員工親手檢查軌道軌距、礦車制動系統(tǒng)、絞車安全保護裝置，練習常見小故障的處置，如軌道雜物清理、礦車車輪卡阻處置等，確保培訓內容貼合崗位需求。例如，針對設備維護崗員工開展“師帶徒”專項培訓，由資深維護人員現(xiàn)場指導設備檢查與維護操作，幫助其快速掌握規(guī)范流程。

在培訓與管理機制上，要建立常態(tài)化、分層級的設備維護培訓制度，將維護培訓納入員工入職、在崗、轉崗的全流程，新員工需經理論+實操考核合格后方可獨立上崗，在崗員工定期開展復訓，重點強化設備維護盲區(qū)的危害與規(guī)范維護方法。創(chuàng)新考核方式，摒棄傳統(tǒng)筆試，采用“實操考核+情景模擬”模式，如設置“設備隱患排查情景”，考核員工對軌道變形、礦車制動失效等隱患的辨識與處置能力，考核結果與績效工資直接掛鉤。同時，建立健全設備維護監(jiān)督管控機制，成立軌道運輸設備維護監(jiān)督小組，采用“定點巡查+隨機抽查”的方式，對設備維護情況進行實時監(jiān)督，及時發(fā)現(xiàn)并糾正維護不到位的問題；在關鍵設備區(qū)域安裝視頻監(jiān)控，輔助監(jiān)督維護操作規(guī)范。設立“設備維護建議箱”，鼓勵員工反饋設備維護隱患、提出維護流程優(yōu)化建議，形成“培訓-實操-監(jiān)督-反饋-優(yōu)化”的閉環(huán)管理。

此外，要強化示范引領與激勵作用，管理層需帶頭重視設備維護工作，定期參與設備維護培訓與井下巡查，用實際行動傳遞“設備維護是安全基礎”的理念。建立設備維護激勵機制，對嚴格按標準開展設備維護、及時發(fā)現(xiàn)重大設備隱患、主動處置設備小故障的員工給予物質與精神獎勵，評選“設備維護標兵”“隱患排查能手”，發(fā)揮榜樣帶動作用，營造“人人重維護、事事為安全”的良好氛圍。

?? 協(xié)同保障：夯實井下軌道運輸安全文化長效發(fā)展基礎

井下軌道運輸安全文化與設備維護文化建設并非一蹴而就，需長期的投入與協(xié)同保障。煤礦要摒棄“重采掘、輕運輸”的功利思維，加大安全文化建設資金投入，用于軌道運輸安全宣傳載體打造、安全生產培訓設備購置、安全與維護激勵資金籌備等方面。加強與煤礦行業(yè)專業(yè)安全服務機構、軌道運輸設備生產廠家的合作，借助外部專業(yè)力量，結合井下軌道運輸環(huán)境特性與設備狀況，制定科學合理的運輸安全文化建設規(guī)劃與設備維護文化方案，避免走彎路。同時，要注重員工的情感關懷，井下軌道運輸員工長期在昏暗、潮濕環(huán)境下作業(yè)，勞動強度大、精神高度集中，需改善井下作業(yè)環(huán)境、完善勞動保護用品配置，解決員工實際困難，增強員工的歸屬感與幸福感，讓員工從內心認同軌道運輸安全文化與設備維護文化，主動踐行相關理念。

此外，要加強安全文化與安全管理制度的深度融合，將軌道運輸安全理念、設備維護規(guī)范融入安全生產責任制、設備操作規(guī)程、應急預案等各項制度中，使安全制度成為安全文化的具體體現(xiàn)，為員工操作與設備維護提供制度支撐。定期開展安全文化建設效果評估，通過現(xiàn)場操作檢查、員工問卷調查、設備故障發(fā)生率統(tǒng)計等方式，全面評估軌道運輸安全文化滲透效果與設備維護文化建設情況，及時發(fā)現(xiàn)存在的問題，不斷優(yōu)化完善安全文化體系與維護機制，推動井下軌道運輸安全文化建設持續(xù)深入開展。

? 精品問答FAQs

1. 如何打造貼合井下實際的軌道運輸安全文化？

核心是聚焦井下軌道運輸場景特性：內容上圍繞軌道、礦車、絞車等核心要素，梳理風險點與操作規(guī)范，轉化為口訣、圖解等通俗內容；形式上線下建井下運輸安全文化角、貼反光安全標識，辦技能比武，線上推操作技巧與事故處置視頻；同時針對操作崗、調度崗、管理層開展個性化滲透，推動文化從“被動接受”變“主動踐行”。

2. 安全生產培訓如何助力井下軌道運輸設備維護文化落地？

作為核心紐帶，培訓采用“理論+實操+案例”模式，聚焦井下設備特性，講解設備結構、維護標準與故障辨識方法，模擬真實環(huán)境開展維護實操演練；建立常態(tài)化分層級培訓制度，新員工“師帶徒”指導，在崗員工定期復訓；創(chuàng)新“實操+情景模擬”考核方式，結果與績效掛鉤，配合監(jiān)督與激勵，助力形成“人人懂維護”的文化氛圍。

3. 夯實井下軌道運輸安全文化長效發(fā)展需做好哪些保障？

重點做好三方面保障：一是加大資金投入，用于宣傳載體、培訓設備與激勵資金；二是強化外部合作，聯(lián)合專業(yè)機構與設備廠家制定科學規(guī)劃；三是注重情感關懷與制度融合，改善井下作業(yè)環(huán)境，將文化理念融入管理制度，定期評估優(yōu)化，夯實長效發(fā)展基礎。